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专题：科技成长主线贯穿二季度 震荡上行中布局细分龙头

中新网宁波5月16日电(林波)在宁波职业技术大学(以下简称“宁职大”)的GF车间里
，机器低鸣。学生余达新屏息凝神，侧耳倾听 。她能凭借设备运转时细微的声响差异 ，精准判断出故障所在
。

这门“听声辨障 ”的硬本领，并非来自书本
，而是在无数次与真实生产线的“亲密接触
”中练就。

从专科阶段斩获多项技能大奖，到如今攻读硕士研究生 ，余达新的成长轨迹
，恰好印证了这所职业大学正在发生的一场深刻变革 。

宁职大智能电子工作坊师生助力企业进行创新项目研发。(资料图，宁职大供图)

那么 ，一所职业大学
，究竟能有多少种可能？

当人们印象中“流水线操作”的职业教育，大步流星地走进培养“卓越工匠 ”“现场工程师
”的新时代 ，一所学校该如何谋变 、谋新？

当前
，产业升级浪潮席卷而来
。企业渴求的不再是单一的“熟练工”，而是能在产业链一线优化工艺、解决复杂问题 ，在人机协同的未来跟得上时代的复合型人才。

“对于一头连着教育
、一头连着就业的职业本科高校来说
，这无疑是个巨大的考验 。但我们就是要拿出敢打敢拼的劲头，甘当改革的试验田 ，去培养具备全球胜任力的高素质、复合型技术技能人才
。 ”宁职大校长吴向鹏说。

作为一所扎根宁波北仑 、去年刚刚升格的职业本科大学，宁职大给出的答案是：与城共生
，链创未来 。

近日，宁职大举行2026“链创未来
”创新生态发展大会
。大会现场 ，宁职大的“朋友圈”骤然扩大。

5月15日
，宁职大举行2026“链创未来 ”创新生态发展大会 。(宁职大供图)

向北，该校与北仑区
、镇海区、余姚市三地政府启动“校地联动”战略合作；向南 ，牵手吉利控股 、海天塑机等14家龙头企业
，共同启动“匠星启程·企业冠名班
”
。

校
、政、企三方将共同制定培养方案 、共建课程
、共享实训，让人才培养的“产销对路”从源头得以实现。

更具象征意义的是 ，学校首次聘任了7位“产业院长 ” 。海天集团、万华化学等龙头企业的精英正式受聘
，他们将把产业最前沿的呼吸，直接带入课堂
。

如果说“朋友圈
”的扩大是顶层设计 ，那么走进校园深处
，这种变革则更为具象可感。

走进宁职大机电工程学院，一楼便是与海天集团共同投入上亿元打造的数智工程训练中心 。这里没有传统的教室分隔 ，而是完整的实战链条：学生在企业真实项目的工业AI场景中找灵感，在概念验证中心搞试验
，最终到生产线上练硬功。他们面对的，不是书本上静态的知识 ，而是企业不断涌现的“真问题”
。

这种“实战感 ”并非一日之功
，而是深植于宁职大的办学基因。1999年建校之初，首任院长 、中国科学院院士贺贤土就提出 ，与校园文化建设
、师资设备力量等相比
，首先要推动老师走到企业中去，解决具体的问题 ，做到产学研结合 。

这一理念延续至今
，形成了独特的“双师型
”人才体系
。在宁职大，40%的专业老师拥有企业技术总监或项目经理等任职经历。这意味着 ，科研教学与企业需求的深度耦合成为可能 。

而当老师们率先“扎”进生产线
，创新成果便水到渠成地“长 ”了出来
。

在宁波帅特龙汽车系统股份有限公司车间，机器的嗡鸣声见证着“科技副总
”熊瑞斌带来的质变。他团队研发设计的汽车遮阳帘 ，撬动了年新增产值过亿元的市场，并形成“浙江制造”标准 。

目前
，宁职大像熊瑞斌这样的“科技副总 ”已有45名，数量位居宁波高校之首
。他们不再是象牙塔里的学者 ，而是行走在生产线上的创新引擎。

这种“谋新
”的视野
，并未止步于国门之内 。在此次活动中，北京航空航天大学宁波创新研究院、空中能力层装备研究院 、西北工业大学宁波研究院、马来亚大学等海内外科研机构与宁职大签署战略合作协议 ，共建联合实验室
。

宁职大正将目光投向?