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2 、随意选牌
3 、控制牌型
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2026首推 。
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经济学专业的周浩 ，大学毕业一年后，选择到中国东方教育（00667.HK）旗下安徽新华高级技工学校学习PLC电气自动化专业 。他表示，毕业后就业压力较大 ，希望通过掌握一门实用技术 ，拓宽就业渠道。年初，他在短视频平台了解到安徽新华的大学生就业技能培训课程后 ，经过详细咨询 ，选择了三个月学制的电气自动化专业，看重的是该专业的就业实用性和市场需求。
安徽新华plc专业实训室
学员故事：技能提升破解就业瓶颈
在安徽新华高级技工学校 ，像周浩这样“回炉学技术”的大学生不在少数 ，涵盖应届生和有职场经验的从业者，他们的共同目标是通过技能提升 ，增强就业竞争力 。
学员陈孝东 ，2023年毕业后辗转多个行业，始终未能找到满意的工作 。他坦言 ，经过这段经历 ，深刻认识到企业招聘更看重实际操作能力，而非单纯的理论知识。
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陈孝东的转型则源于一次偶然的咨询 。其父亲的朋友为孩子咨询学校PLC电气自动化专业时，了解到该专业课程直接对接岗位需求 ，包含主流品牌PLC编程 、工业网络配置及全真产线调试等实用内容 。加上其父亲是专业电工 ，对该行业有一定了解，便也鼓励他报名参加培训。经过两个月的系统学习 ，他从基础的电路识图 ，逐步掌握了整套自动化产线的程序调试能力 。
学员王智的跨界转型也颇具代表性 。他本科主修信息管理专业，毕业后就业不满意 ，通过在安徽新华高级技工学校的系统培训 ，成功入职国轩高科，成为一名设备技术员 ，实现了稳定就业。
学校举措：构建“培训-认证-就业 ”全链条服务
2026年高校毕业生规模再创新高 ，越来越多的大学生意识到，学历是就业的基础 ，而实用技能是长期发展的核心竞争力 。近年来 ，安徽省人社厅 、合肥市人社局持续推进“技能照亮前程 ”培训行动 。在合肥市人社局的指导下，安徽新华高级技工学校结合区域产业布局和企业用人需求，开设了PLC电气自动化、AI短视频与直播 、AI漫剧创作设计 、无人机应用、智能控制技术（工业机器人方向）等适合大学生“回炉”的专业。学生完成全部课程后 ，学校会推荐其到比亚迪 、国轩高科 、美的等合作企业实训、就业 ，实现培训与就业的衔接 。同时，合肥市人社局每年组织多场大学生专场招聘会 ，推进大学生与用人企业面对面沟通 ，精准打通就业最后一公里 。
学校构建的“培训-认证-就业 ”全链条赋能模式，并非单纯的技能培训 ，而是聚焦大学生的职场转型需求。校长王胜介绍 ，学员培训结束后，可参加相应工种的职业技能等级认定 ，获取国家认可的职业技能等级证书 ，而取证的最终目的，是帮助学员实现稳定就业。
核心价值：以技能赋能大学生就业发展
从“纸上谈兵 ”到“硬核上岗” ，技能正成为最硬核的“通行证” 。安徽新华高级技工学校始终聚焦技能培养 ，让每一位前来学习的大学生都能掌握过硬技能，顺利走向职场，成为推动区域经济高质量发展的新生力量 。
合肥新兴产业蓬勃发展 ，聚焦新一代信息技术 、智能网联 、人工智能、低空经济等赛道 ，需要更多高素质高技能人才，“回炉学技能 ”不是退步 ，而是大学生主动提升自我 、适配市场需求的理性选择。让无力者有力 ，让有技者闪光——这正是高质量就业的应有之义 。
